Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

• Հեռավար-ընտանեկան-առցանց դպրոց
• Հայրենագիտական նախագիծ. ճանաչենք Երևան քաղաքը իր թաղամասերով
• Երևան քաղաքի պատմությունը
• Այցելություն Երևանի պատմության թանգարան, աշնանային թափառումներ
• Հեռավար սովորողներ, հոկտեմբեր

Հեռավար սովորողներ, հոկտեմբեր

Հայկ Զադոյան

Տաիսիա Գրիկուրովա

Նարեկ Առաքելյան

Դավիթ Տարախչյան

Երևան քաղաքի պատմությունը

Երևան

Հիմնադրվել է մ.թ.ա. 782 թ.ին
Այլ անվանումները` Էրեբունի, Էրիվան, Էրեվան
Մակերեսը` 300 կմ²
Բարձրությունը ծովի մակերևույթից` 900-1200 մ
Կլիմայի տեսակը` բարեխառն-ցամաքային, չոր
Տեղաբնակների անվանունը` երևանցի

Ընդհանուր բնութագրիչներ

Երևանը Հայաստանի Հանրապետության մայրաքաղաքն և ամենամեծ քաղաքն է։ Երևանն աշխարհի հնագույն քաղաքներից մեկն է: Գտնվում է Արարատյան դաշտով հոսող Արաքս գետի վտակ Հրազդան գետի ափին: Բնակչության քանակով ևս Հայաստանի խոշորագույն քաղաքն է:

Երևանը Հայաստանի կարևորագույն տրանսպորտային հանգույցն է, ինչպես նաև քաղաքական, տնտեսական, մշակութային և գիտական կենտրոնը: 1981 թվականից Երևանում գործում է մետրոպոլիտեն:

Երևանի անվանումը ծնունդ է առել ուրարտական Էրեբունի ամրոցի անվանումից, որից էլ սկիզբ է առել Երևան քաղաքը։

Հնագիտական պեղումներով հայտնաբերվել է Երևանի «ծննդյան վկայականը», որտեղ նշվում է, որ Էրեբունի բերդաքաղաքը հիմնադրել է Արարատյան (Ուրարտական) թագավորության Արգիշտի Ա արքան մ.թ.ա.782թ.: Պեղված միջնաբերդը թագավորական պալատի ավերակներով հանդերձ պահպանվել է քաղաքի հարավարևելյան` Էրեբունի թաղամասում:

Ներկայիս Երևանի` որպես հայոց պետության մայրաքաղաքի կառուցապատումը սկսվել է 1924թ. գլխավոր հատակագծով, որի հեղինակն է մեծանուն ճարտարապետ Ալեքսանդր Թամանյանը:

5-րդ դարում կառուցվել է երևանյան ամենահին եկեղեցիներից մեկը՝ Սուրբ Պողոս-Պետրոս եկեղեցին, որը քանդվել է 1931 թվականին։

Հայրենագիտական նախագիծ. ճանաչենք Երևան քաղաքը իր թաղամասերով

Ժամանակահատված՝ Հոկտեմբերի 25-29-ը

Մասնակիցներ՝ 4-5-րդ դասարաններ

Նպատակը՝

• Հայրենագիտական ուսումնասիրություն Երևան քաղաքով
• Ճանաչում ենք մայրաքաղաքը՝ իր թաղամասերով
• Ծանոթանում ենք յուրաքանչյուր թաղամասի ստեղծման պատմությանը, թաղամասին բնակիչներին, ընդունված սովորույթներին
• Պարզում՝ ի՞նչ ասել է հարևան, և արդյոք նրանք լավ հարևաններ են ու լավ հարևանություն են անում
• Արդյո՞ք այդ թաղամասում միայն երևանաբնակներ են ապրում, թե ա՞յլ բնակավայրերից, մարզերից են տեղափոխվել այդտեղ
• Փորձում ենք ծանոթանալ տվյալ թաղամասին խնդիրներին, կատարված ու կատարվող բարեկագման աշխատաներին
•  Տեղեկություններ իմանալ՝էկոլոգիական վիճակի, աղբահանության հաճախականության մասին, շենքերի և շինությունների կառուցման տարեթվերի ու հնության մասին

Նախագծի ընթացք՝

• Սովորողները կատարում են որոնողական աշխատանք՝ համացանցում, տանը՝ ծնողներից, բարեկամներից, ինչքան հնարավոր է շատ ինֆորմացիա են հավաքում այցելվող թաղամասի մասին
• Թաղամասեր այցելում ենք՝ հեծանիվով, անվաչմուշքներով, հասարակական տրանսպորտով, մետրոյով, ոտքով
• Հարցազրույցները տեսագրվում և ձայնագրվում են
• Ի՞նչ թաղամասեր կան Երևանում
• Ի՞նչ թանգարաններ, պատկերասրահներ կան Երևանում
• Ի՞նչ կինոսրահներ կան Երևանում
• Ի՞նչ եկեղեցիներ կան Երևանում
• Ո՞րն է Երևանի ձեր սիրելի հատվածը

Հեռավար-ընտանեկան-առցանց դպրոց

Նոյեմբերի 1-5-ը

Սասնա ծռեր, Առասպել Դավթի քարի մասին

Առասպել Դավթի քարի մասին